de Sylvie Garnier User Moyenne des commentaires client : 4.3 étoiles sur 5 de 722 Commentaires client
Rédiger un texte académique en français : Niveau B2 à C1 (1Cédérom) par Sylvie Garnier ont été vendues pour EUR 27,00 chaque exemplaire. Le livre publié par Ophrys Editions. Il contient 255 pages et classé dans le genre Thèmes. Ce livre a une bonne réponse du lecteur, il a la cote 4.3 des lecteurs 722. Inscrivez-vous maintenant pour accéder à des milliers de livres disponibles pour téléchargement gratuit. L'inscription était gratuite.
Description du livre Rédiger un texte académique en français : Niveau B2 à C1 (1Cédérom) : Essentiel - 2 internautes sur 2 ont trouvé ce commentaire utile.Essentiel
Par pierrot
Je recommande à tout prof de FLE pour étudiants étrangers intégrant les universités françaises. Attention, certains passages sontardus et vont dans les nuances parfois ignorées des francophones eux-mêmes ! Comment se perfectionner quand on est déjà bien avancé dans l'apprentissage et la maîtrise du français écrit mais pas encore totalement à l'aise pour rédiger un texte académique (comme une dissertation, un dossier, un compte rendu, un mémoire de Master, une thèse de doctorat) conforme à ce qui est demandé dans les établissements du supérieur en France ou à l'étranger, ou à la fin du cycle secondaire ? Le présent ouvrage est destiné à tous ceux qui cherchent à améliorer leurs propres compétences de rédaction ou celles de leurs élèves. Il peut être en effet utilisé dans le cadre d'une classe ou constituer un outil d'autoformation. Il comprend un livre et un CD-Rom. Le livre décrit en termes simples les outils indispensables pour rédiger un texte. Il s'attache en particulier aux structures et aux expressions qui sont employées de façon erronée ou maladroite dans les copies, et à celles qui n'y sont jamais employées. Il expose leurs particularités et ce qui les distingue les unes des autres (car n'est pas équivalent à parce que, toutefois à néanmoins, aussi à ainsi). Il propose un ensemble de règles à suivre pour éviter les erreurs grammaticales ou respecter l'usage le plus fréquemment attesté dans les écrits académiques tels qu'ils sont demandés dans les universités, instituts, Grandes Ecoles, etc. Le CD-Rom propose 315 exercices avec leur corrigé commenté (équivalant à plus de 1 000 pages imprimées). Il permet de faire travailler séparément chaque point étudié, le plus souvent à partir d'extraits de textes authentiques tirés de sources variées (rapports du Sénat, revues spécialisées ou essais en sciences humaines et sociales, etc.) et traitant de questions contemporaines.
Par pierrot
Je recommande à tout prof de FLE pour étudiants étrangers intégrant les universités françaises. Attention, certains passages sontardus et vont dans les nuances parfois ignorées des francophones eux-mêmes ! Comment se perfectionner quand on est déjà bien avancé dans l'apprentissage et la maîtrise du français écrit mais pas encore totalement à l'aise pour rédiger un texte académique (comme une dissertation, un dossier, un compte rendu, un mémoire de Master, une thèse de doctorat) conforme à ce qui est demandé dans les établissements du supérieur en France ou à l'étranger, ou à la fin du cycle secondaire ? Le présent ouvrage est destiné à tous ceux qui cherchent à améliorer leurs propres compétences de rédaction ou celles de leurs élèves. Il peut être en effet utilisé dans le cadre d'une classe ou constituer un outil d'autoformation. Il comprend un livre et un CD-Rom. Le livre décrit en termes simples les outils indispensables pour rédiger un texte. Il s'attache en particulier aux structures et aux expressions qui sont employées de façon erronée ou maladroite dans les copies, et à celles qui n'y sont jamais employées. Il expose leurs particularités et ce qui les distingue les unes des autres (car n'est pas équivalent à parce que, toutefois à néanmoins, aussi à ainsi). Il propose un ensemble de règles à suivre pour éviter les erreurs grammaticales ou respecter l'usage le plus fréquemment attesté dans les écrits académiques tels qu'ils sont demandés dans les universités, instituts, Grandes Ecoles, etc. Le CD-Rom propose 315 exercices avec leur corrigé commenté (équivalant à plus de 1 000 pages imprimées). Il permet de faire travailler séparément chaque point étudié, le plus souvent à partir d'extraits de textes authentiques tirés de sources variées (rapports du Sénat, revues spécialisées ou essais en sciences humaines et sociales, etc.) et traitant de questions contemporaines.
Détails sur le Rédiger un texte académique en français : Niveau B2 à C1 (1Cédérom) - Si vous avez décidé de trouver ou lire ce livre, ci-dessous sont des informations sur le détail de Rédiger un texte académique en français : Niveau B2 à C1 (1Cédérom) pour votre référence : Rédiger un texte académique en français : Niveau B2 à C1 (1Cédérom) a été écrit par Sylvie Garnier qui connu comme un auteur et ont écrit beaucoup de livres intéressants avec une grande narration. Rédiger un texte académique en français : Niveau B2 à C1 (1Cédérom) a été l'un des livres de populer Cette année. Il contient 255 pages et disponible sur format E-Book, Hardcover. Ce livre a été très surpris en raison de sa note 4.3 et a obtenu environ 722 avis des utilisateurs. Donc, après avoir terminé la lecture de ce livre, je recommande aux lecteurs de ne pas sous-estimer ce grand livre. Vous devez prendre Rédiger un texte académique en français : Niveau B2 à C1 (1Cédérom) que votre liste de lecture ou vous serez regretter parce que vous ne l'avez pas lu encore dans votre vie. Voici l'identifiant du livre que vous pouvez utiliser pour rechercher ce livre sur le marché ou un autre vendeur de livres, isbn: 2708013009, ean: 9782708013001 ou asin: 2708013009.
Le Titre Du Livre : Rédiger un texte académique en français : Niveau B2 à C1 (1Cédérom)
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